Soal USBN IPA SD Kelas 6 Tahun 2019/2020 Sering Keluar

Soal USBN IPA Kelas 6 SD Tahun 2020 - Ujian Sekolah di Jenjang Sekolah Dasar (SD) sederajat terdiri dari Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) dan Ujian Sekolah (US). USBN SD terdiri dari 3 mata pelajaran, yaitu Bahasa Indonesia, Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dan Matematika. Sedangkan US terdiri dari mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN), Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), Pendidikan Agama Islam (IPA).

Lulus dan mendapatkan Nilai USBN dan Nilai US yang bagus merupakan keinginan setiap peserta didik. Untuk memperoleh hasil yang baik tentu tidak semudah membalikan telapak tangan, maka rajinlah belajar dan banyak berlatih mengerjakan soal. Salah satu sarana latihan menghadapi USBN dan US adalah dengan banyak mempelajari soal try out dan membaca kisi-kisi soal USBN/US.

Berdasarkan kisi-kisi USBN Kelas 6 SD, Soal USBN IPA menggunakan materi irisan, KTSP atau Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013.

Belajar mengisi kunci jawaban dan memahami tata tertib ujian sekolah juga hal yang sangat penting, hal ini untuk menghindari kesalahan penulisan identitas peserta didik seperti nama, tanggal lahir, tanda tangan, nomor ujian, dll.

Sebagai refrensi belajar menghadapi USBN tahun pelajaran 2019/2020, berikut ini contoh soal USBN IPA. Soal ini diambil dari Soal UN Kelas 6 Tahun Pelajaran 2018/2019. Selain itu, soal ini juga dapat di download secara gratis dalam format file PDF pada link tautan di akhir artikel ini.

Baca Juga :

Contoh Soal USBN IPA SD 2020

A. Soal Pilihan Ganda

1. Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar di atas adalah contoh simbiosis . . .
A. komensalisme
B. parasitisme
C. mutualisme
D. individualisme

2. Pohon jati yang menggugurkan daunnya di musim kemarau bertujuan untuk mengurangi . . .
A. penguapan
B. jumlah air
C. pertumbuhan
D. kadar oksigen

3. Manfaat melestarikan hutan bakau di daerah pesisir adalah untuk . . .
A. mencegah banjir
B. menanggulangi abrasi
C. melindungi nelayan
D. menjaga hewan laut

4. Perhatikan ilustrasi di bawah ini!
Pada hari minggu Wayan pergi ke sawah di belakang rumahnya. Dia melihat banyak tanaman dan hewan di sawahnya. Di sana dia melihat tanaman padi yang mulai menguning dan berbagai jenis hewan seperti belalang, burung pipit, katak, ikan mujair dan burung bangau. Berdasarkan ilustrasi tersebut, rantai makanan yang dapat terbentuk adalah . . .
A. padi - belalang - ikan mujair - burung pipit - burung bangau
B. padi - belalang - burung pipit - ular - burung bangau
C. padi - ikan mujair - ular - burung bangau
D. padi - belalang - ikan mujair - ular - burung bangau

5. Sebuah bioma didominasi oleh batu dan pasir, memiliki curah hujan yang sangat rendah yaitu kurang dari 250 mm / tahun. Keadaan tanahnya sangat tandus dan tidak dapat menyimpan air. Perubahan suhu yang sangat ekstrim, yaitu mencapai 60 derajat celcius pada siang hari dan 0 derajat celcius pada malam hari. Air tanah yang tersedia cenderung berasa asin karena mineral garam tidak mengalami pencucian oleh drainase maupun air hujan. Jenis tumbuhan yang dapat beradabtasi pada bioma tersebut adalah . . .
A. kelapa sawit
B. pohon pinus
C. pohon kaktus
D. pohon jati

6. Perhatikan gambar berikut ini!

Hewan lain yang melindungi diri seperti hewan A dan B secara berurutan adalah . . .
A. ular dan kelabang
B. ular dan kalajengking
C. kura-kura dan kelabang
D. kadal dan tawon

7. Pada suatu padang rumput terdapat ekosistem rumput, rusa, harimau, dan pengurai. Kepunahan harimau dapat mengakibatkan . . .
A. populasi rusa menurun
B. populasi rusa meningkat
C. populasi rumput menurun
D. rumput menjadi subur

8. Perhatikan ilustatrasi berikut ini!
Beni dan keluarganya hidup di daerah perkotaan. Mereka tinggal di daerah pemukiman padat penduduk. Banyak sampah rumah tangga yang dihasilkan di daerah tersebut. Tempat sampah tidak mampu menampung seluruh sampah, sehingga akhirnya mereka membuangnya ke sungai. Berdasarkan ilustrasi di atas, dampak yang terjadi akibat pembuangan sampah ke sungai bagi lingkungan adalah . . .
A. penduduk di sekitar aliran sungai dapat terkena banjir
B. suhu udara meningkat karena adanya pembusukan sampah dalam sungai
C. polusi air karena adanya gas yang dihasilkan oleh sampah
D. tumbuhan air tumbuh subur sehingga ikan di sungai banyak mati

9. Bagian pohon jati yang dapat berfungsi bagi manusia sebagai alat pembuat mebel adalah . . .
A. daun
B. akar
C. bunga
D. batang

10. Fungsi ekor pada burung pinguin adalah . . .
A. mempertahankan diri dari pemangsa
B. menentukan arah terbang yang tinggi
C. menjaga keseimbangan tubuh
D. mendayung waktu berenang

11. Perhatikan gambar berikut!

Tumbuhan yang dapat dikembangbiakan dengan cara di atas adalah . . .
A. ketela pohon dan sirih
B. alamanda dan strawberi
C. begonia dan sri rejeki
D. soka dan jambu air

12. Proses yang terjadi pada alat pernapasan yang ditunjukkan anak panah adalah . . .

A. menyesuaikan suhu udara yang masuk
B. menghubungkan paru-paru kanan dan kiri
C. menyaring udara tahap ke dua di dalam paru-paru
D. tempat pertukaran gas oksigen dan karbondioksida

13. Perhatikn gambar berikut!

Bagian yang ditunjuk tanda panah pada gambar di atas berfungsi untuk . . .
A. menyerap kembali air
B. menyerap sari-sari makanan
C. menambah enzim pencerna makanan
D. mengubah dan mencernah makanan lebih halus

14. Aliran darah pada sistem peredaran darah kecil adalah . . .
A. bilik kanan - paru-paru - serambi kiri
B. bilik kiri - serambi kiri - paru-paru
C. serambi kanan - paru-paru - bilik kiri
D. serambi kiri - paru-paru - serambi kanan

15. Perhatikan gambar berikut!

Fungsi gambar yang ditunjukkan oleh anak panah adalah . . .
A. tempat pertukaran gas oksigen dan karbondioksida
B. tempat penyaringan debu agar udara menjadi bersih
C. tempat pembuangan gas karbondioksida dan udara
D. tempat masuk pertama gas oksigen dan karbondioksida

16. Perhatikan skema peredaran darah berikut!

Urutan peredaran darah kecil ditunjukkan oleh nomor . . .
A. 3, 5, 6, 7, 1
B. 1, 2, 8, 9, 10
C. 2, 5, 4, 8, 6
D. 4, 5, 3, 2, 7

17. Perhatikan bagan berikut!

Mekanisme sistem peredaran darah besar diurutkan oleh nomor . . .
A. 3, 5
B. 1, 3, 4
C. 1, 5, 1
D. 2, 3, 1

18. Buang air besar yang terus menerus diisertai darah saat membuang fieses merupakan jenis penyakit . . .
A. wasir dan tifus
B. tifus dan diare
C. diare dan wasir
D. tifus dan sembelit

19. Yang merupakan sifat dari benda padat bila menempati suatu ruangan di bawah ini yang benar adalah . . .
A. bentuknya tetap, tidak dipengaruhi oleh bentuk wadahnya
B. menekan ke segala arah
C. bentuknya tidak tetap
D. meresap ke celah kecil

20. Contoh peristiwa perubahan wujud benda dari padat menjadi gas, terjadi pada . . .
A. air yang disimpan dalam frezeer
B. es krim yang diletakkan di ruang terbuka
C. es krim yang berada di atas meja
D. kapur barus dalam kemasan tertutup

21. Perhatikan tabel berikut!

Pasangan yang tepat antara benda dan sifatnya yang benar adalah . . .
A. 1S dan 3Q
B. 2P dan 4S
C. 1P dan 2R
D. 3R dan 4Q

22. Perhatikan tabel berikut!

Pasangan yang tepat antara benda dan manfaatnya yang benar adalah . . .
A. 1P dan 2R
B. 1S dan 3Q
C. 3R dan 4P
D. 1R dan 4T

23. Contoh peristiwa perubahan wujud benda cair menjadi benda padat berikut ini yang benar adalah . . .
A. air yang dimasukkan kedalam frezer akan berubah menjadi es
B. bensin yang diletakkan dalam wadah terbuka, lama kelamaan akan habis
C. pakaian basah yang dijemur, lama kelamaan akan kering
D. titik-titik embun di dedaunan pada pagi hari

24. Perhatikan tabel berikut ini!

Dari tabel di atas, peralatan yang cara kerjanya menunjukkan perubahan energi listrik menjadi energi gerak adalah . . .
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 4

25. Perhatikan tabel berikut ini!

Dari tabel di atas, energi yang tergolong dalam energi alternatif adalah . . .
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 4

26. Perhatikan gambar kegiatan dan tabel pernyataan berikut ini!

Pasangan yang tepat antara kegiatan dan pernyataan tentang gaya yang bekerja pada kegiatan tersebut adalah . . .
A. 1 - M
B. 2 - L
C. 3 - K
D. 4 - N

27. Perhatikan tabel berikut ini!

Dari tabel di atas, benda yang dapat dimanfaatkan sebagai alat peredam bunyi ditunjukkan oleh nomor . . .
A. 1
B. 1 dan 2
C. 1, 2 dan 3
D. 1, 2, 3 dan 4

28. Perhatikan gambar berikut!

Alat musik yang dibunyikan dengan cara dipetik ditunjukkan oleh nomor . . .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

29. Perhatikan gambar berikut!

Benda yang mengalami perubahan energi yang sama adalah . . .
A. 3 dan 4
B. 2 dan 1
C. 1 dan 3
D. 2 dan 4

30. Perhatikan gambar berikut!

Agar batang besi dapat menjadi magnet, sifat magnet dapat diberikan ke batang besi dengan cara . . .
A. dipukul pukulkan dengan magnet
B. digosok-gosok dengan magnet ke satu arah
C. digosok-gosok dengan magnet secara bolak balik
D. ditempelkan dengan magnet selama 1 menit

31. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!

Saklar S1 dan S2 dapat ditutup atau dibuka yang menyebabkan lampu-lampu pada rangkaian padam atau menyala. Pernyataan yang benar tentang saklar S1 dan S2 serta kondisi lampu dalam rangkaian listrik tersebut adalah . . .

32. Air yang ada di permukaan bumi jumlahnya tidak akan berkurang ataupun bertambah. Hal ini disebabkan oleh . . .
A. penggunaan air
B. proses penguapan air
C. siklus air
D. pengembunan air

33. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan kedudukan matahari, bumi dan bulan, gerhana yang terjadi bila bulan terletak pada nomor 3 adalah . . .
A. gerhana bulan sebagian
B. gerhana bulan total
C. gerhana matahari sebagian
D. gerhana matahari total

34. Kegiatan manusia yang bertujuan mencegah atau mengurangi terjadinya erosi dan tanah longsor di lahan miring maupun lereng pegunungan adalah . . .
A. membuat cagar alam dan hutan lindung
B. membuat terasering atau sengkedan dan reboisasi
C. membuat bendungan untuk irigasi sawah
D. mendirikan pabrik dan membuka pemukiman abru

35. Gerhana matahari terjadi pada saat . . .
A. matahari, bumi dan bulan berada pada satu garis lurus
B. matahari, bulan dan bumi berada pada satu garis lurus
C. bumi, matahari dan bulan berada pada satu garis lurus
D. bulan, bumi dan matahari berada pada satu garis lurus

B. Soal Uraian Tertulis

36. Anggerk pensil hanya terdapat disekitar danau dendam tak sudah yang termasuk wilayah cagar alam Danau Dusun Besar Provinsi Bengkulu. Anggrek pensil termasuk salah satu tanaman yang dilindungi. Apakah tujuan dari perlindungan terhadap angrek jenis ini?

37. Jelaskan 3 cara memelihara kesehatan organ pencernaan!

38. Perhatikan gambar botol minuman berikut ini!

Icha ingin minum dari botol minumannya setelah berolahraga di sekolah. Namun ia kesulitan membuka tutup botol. Berikanlah salah satu cara yang dapat kamu sarankan pada Icha dan jelaskan mengapa cara itu bisa membuat tutup botol terbuka?

39. Jika kita melihat kolam yang bening, seolah-olah airnya lebih dangkal. Mengapa demikian? Jelaskan!

40. Tuliskan 4 contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui!

Download Soal USBN IPA SD Kelas 6 Tahun 2020

Soal USBN IPA Kelas 6 yang terdiri dari 35 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian tertulis dalam format pdf dapat di download pada link tautan berikut ini.

Soal USBN IPA SD Kelas 6 PDF

Demikianlah Artikel yang Berjudul Soal USBN IPA SD Kelas 6 Tahun 2020

Terima kasih sudah membaca artikel ini, semoga informasi tentang contoh soal USBN SD 2020 ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca di manapun berada.

Artikel yang sedang anda baca ini berjudul Contoh Soal USBN IPA SD Kelas 6 Tahun 2020 dengan alamat link https://www.sanjayaops.com/2019/06/soal-usbn-ipa-sd.html.

Sanjayaops

Widget HTML #1